jueves, 13 de agosto de 2009

Reflexiones sobre el módulo 4

¿Cómo se puede utilizar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

En los proyectos se les pide a los estudiantes que tomen decisiones, trabajen de forma cooperativa, tomen la iniciativa y hagan presentaciones públicas en videoconferencias. Los estudiantes cobran confianza en sí mismos cuando pueden trabajar de manera autónoma y aprender del error a partir de la retroalimentación de la coevaluación y, también de la autoevaluación.

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